Bharti Kumasi fue abandonada por sus padres en una estación de ferrocarril nada más nacer. Allí, en Kusumbhara, una remota región muy pobre de Bihar en la India, fue recogida por un agricultor de la zona que la adopta. Comienza a ir a la escuela de su pueblo por impulso de su padre adoptivo.
Sus alumnos se encuentran entre los 10 millones de niños indígenas que están fuera del sistema estatal de educación porque sus padres son tan pobres que los necesitan para trabajar o no hay escuelas en las inmediaciones. A principios de este mes, el gobierno indio prometió £ 3.6 billones para proporcionar educación gratuita para todos.
Durante el día, ella asiste a una escuela pública de Akhodhi Gola, una caminata de dos millas de distancia. Vestida con orgullo con su uniforme de la escuela, ella pasa en el conocimiento adquirido a partir de sus lecciones a los niños del pueblo, de edades comprendidas entre cuatro y 10, en su propia clase.
Cada día, bajo la sombra de un mango, es profesora de Hindi, Inglés y matemáticas para los 50 niños del pueblo que de otra manera no recibirían educación.
Cada día, bajo la sombra de un mango, es profesora de Hindi, Inglés y matemáticas para los 50 niños del pueblo que de otra manera no recibirían educación.
“Tengo un largo día. Voy a la escuela de 10 a 3 y estudio por la tarde “, dijo. “Esto es lo que amo hacer. Me gusta enseñar a los niños a leer y escribir. ”
Kusumbhara es un pueblo pobre a 87 millas de Patna, la capital del estado. La mayoría de las familias son los dalit, la más baja del grupo social de la India, y viven con el temor de los insurgentes maoístas que libran una campaña de terror contra las fuerzas de seguridad.
En los últimos cuatro meses, 30 escuelas y edificios de la comunidad han sido destruidas por los rebeldes. “¿Cómo vamos a conseguir educación si tienes miedo?”, Preguntó Bharti, apelando al gobierno para construir una escuela adecuada en el pueblo.
El padre adoptivo de Bharti, Rampati, un jornalero pobre, dijo que no seguiría la tradición rural de empujar a las niñas a casarse pronto y le permitira continuar sus estudios.
Su futuro profesional ya ha sido decidido. “Definitivamente quiero ser maestra cuando sea mayor”, dijo.
No se sabe que se queje por la ratio, ni que haya esperado al permiso de la administración para hacerlo. Si se sabe que cuando falta un niño va a buscarlo. No espera ningún informe de los servicios sociales ni echa las culpas a las familias.
Bharti Kumasi no es un bicho raro. Es la viva demostración de la capacidad de solidaridad que siempre han tenido los pobres de la Tierra cuando el amor y la educación despiertan su conciencia. ¿A cuántos alumnos hemos despertado la legión de enseñantes que tenemos en algunos países esta capacidad de entrega? Este si que sería un buen test sobre calidad educativa.
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| Un grupo de sus alumnos |
1 comentarios:
Es la muestra de que cada ser humano es un diseño perfecto de Dios, y que ha sido enviado con una misión que solo cada uno puede cumplirla. Bendito sea Dios nuestro Padre Eterno y nuestro Señor Jesucristo por la manifestación perfecta de su amor en esta niña. Gracias, porque sé que hay muchos que como un fuego en su interior se despertarán a manifestar ese amor en la mejor manifestación del mismo que es SERVIR. Alabado sea el Señor por los siglos!
Ésta sí es una buena noticia digna de ser proclamada.
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